一、课程简介

儿童声乐，即童声，是指未变声前的声音，好的童声是干净、明亮、透彻、银铃般美妙动听。由于童声只有短短数年，变声后永远失去原先纯净、甜美的声音。所以童声弥足珍贵。与器乐相比，童声具有无需携带，随时表演，课下练习少，塑造性强，表演性强等特点。

二、课程特色（专业考级+实战锻炼）

专业体系的考级课程，协助中央音乐学院、中国音乐学院考级报名。每期①中国院考级歌曲（4-5首）②中央院歌曲（2-4首）③私人定制新歌曲(2-3首）；每期推荐各种童声的比赛，电视台录制机会，每月生日会，每学年大型学年汇报。

三、课程内容及目标：

基本的歌唱姿势、腔体打开、呼吸方法、发声状态等。

童声初级（上）：音准、节奏基本准确，声音自然；

童声初级（中）：音准、节奏基本准确，声音自然，演唱基本完整；

童声初级（下）：音准、节奏准确，声音自然通顺，演唱完整。

童声中级（上）：音准、节奏准确，声音自然通顺，吐字清晰，演唱完整。

童声中级（中）：音准、节奏准确，声音洪亮，通顺自然，演唱完整。

童声中级（下）：音准、节奏准确，声音洪亮，通顺自然，吐字清晰，有一定音量，演唱完整熟练，对作品有一定的理解力和表现力。

童声高级（上）：音准、节奏准确，声音洪亮，松弛流畅，吐字清晰，有一定音量，演唱完整熟练，对作品有较好的理解力和表现力。

童声高级（中）：音准、节奏准确，声音洪亮，松弛流畅，吐字清晰，有音量，演唱完整熟练，有一定歌唱方法及呼吸支持的训练，对作品有较深的理解和表现。

童声高级（下）：音准、节奏准确，声音洪亮，松弛流畅，吐字清晰，有音量，演唱完整熟练，有较好的歌唱方法及呼吸支持的训练，能较好地表达歌曲的内涵情感把握作品风格，演唱具有较强的艺术感染力。

四、课程班型及授课时间：

童声初级班（4人以上） 星期二 18:00 星期日10:30

童声中级班（4人以上） 星期三 18:00 星期六13:00

童声高级班（4人以上） 星期四 18:00 星期六10:30

童声精品（2-3人），童声一对一（1人） 时间随机安排